Европа и Россия — ретроспективный взгляд на историю и культуру

Идея курса — познакомить русскоязычных школьников из Европы и России с тем, как возник тот мир, в котором мы живём сейчас. Мы будем использовать ретроспективный подход, то есть смотреть в  прошлое исходя из настоящего, отслеживая в обратном порядке, шаг за шагом те явления, которые формируют нашу современность. Курс затронет такие стороны современной жизни, как структура общества, международная и национальная политика, экономика, культура и искусство. В работе будут использоваться художественные произведения — рассказы, стихи, фильмы, песни и клипы, фотографии, картины.

Понятие Европы — сегодня и в прошлом

География и политика.
Разбираем, что мы представляем себе под Европой сегодня,
как появилось и менялось это понятие.

Классика и высокая культура

Почему классические языки – это греческий и латынь,
а классическая литература – это Пушкин и Шекспир?

Войны и конфликты

Как начинались и заканчивались войны в прошлом?
При каких обстоятельствах извечные враги могут стать союзниками и друзьями?
Миротворчество и миротворцы.

Человек и природа

Климатическое движение сегодня
и священный ландшафт в Средневековье.
История непростых отношений окружающей среды и человека.

Как в России и в Европейском союзе смотрят на свою историю? 

Объединяющие идеи сегодня и в прошлом.
Войны, революции и славные предки
против геноцидов, репрессий и ордынского ига.

 

Демократия и диктатура

Что такое демократия сегодня и как на это смотрели в прошлом.
Политика и свобода в революционной Франции,
Древнем Риме и Новгороде.

Человечество и катаклизмы

Эпидемии от короновируса до чёрной смерти,
землетрясения в Мессине и наводнения в Петербурге.
Как русские и европейские писатели их переживали и описывали?

Путешествие из России в Европу сегодня и в прошлом

От автобусных туров до Великого посольства Петра I.
Почему Европа стала тем зеркалом, где россияне видят себя?
И нужно ли в него смотреть?

Современное образование. Что должен уметь человек сегодня?

Почему мы не учим ребёнка сразу полезной профессии?
Почему в Средневековье не было оценок и
зачем нужны семь свободных искусств?

Преподаватель Александр Кондрашёв

Учитель истории и обществознания, историк.
Окончил факультеты истории ГАУГН и ЕУ СПб, с 2011 по 2023 год преподавал в школе “Интеллектуал” (Москва).

Научные интересы: История Италии и СССР в XX веке, внешняя торговля СССР в Красном море в 1920-1930-х годах.

Возраст:  С 12 лет
Длительность:  Раз в неделю 1,5 часа и вопросы
Время:  Вторник 19:00 (по Берлину), возможны другие варианты
Стоимость:  60€ в месяц
Вопросы:  alexandrcfif@gmail.com или +49 163 192 3088
 
Контакт
2023-09-20T13:33:51+00:00Uncategorized|